asuВестник Атырауского университета имени Халела ДосмухамедоваBulletin of the Khalel Dosmukhamedov Atyrau University2077-01972790-332XАтырауский университет имени Халела Досмухамедоваasu-5Research ArticleИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯHISTORY AND ARCHEOLOGYАзаматШ. А.noemail@neicon.ruАтырауский университет им.Х.ДосмухамедоваКазахстан2018190220214811520Copyright © Азамат Ш.А., 20212021Азамат Ш.А.Азамат Ш.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://asu.ejournal.kz/jour/article/view/5

В статье рассматриваеться, этнолингвистическое, этнокультурное познание пословиц и поговорок в казахском и английском языках и в основном уделяется большое внимание значениям пословиц- поговорок.В статье содержит различной тематики пословицы, их смысл были рассмотрены на основании мотивация.Показаны пути эффективного использования пословицы и поговорки на уроках английского языка.

The article discusses ethno-linguistic and etho-cultural knowledge of proverbs in Kazakh and English languages and gives bigattention to the meaning of proverbs. The article contains various themes of proverbs and their meaning based on motivation. There are shown the ways of how to use proverbs on the English lesson.

пословицы и поговоркипаремиологиямотивацияэтнолингвистикаэтнокультураказахский языканглийский языкграмматикаproverbsparemiologymotivationethnolinguisticsethnoculture Kazakh languageEnglishgrammarReferencesПермяков Г.Л. Основы структурной паремиологии. М., 1988Пермяков Г.Л. Основы структурной паремиологии. М., 1988Уәлиханов Ш.Ш. Таңдамалы шығармалар жинағы. - Алматы: Жазушы: 1980.- 416 б.Уәлиханов Ш.Ш. Таңдамалы шығармалар жинағы. - Алматы: Жазушы: 1980.- 416 б.Байтұрсынов А. Әдебиет танытқыш. - Алматы: Атамұра, 2003. - 208 б.Байтұрсынов А. Әдебиет танытқыш. - Алматы: Атамұра, 2003. - 208 б.Мақал-мәтелдерде ағылшын сабағына қолдану// Иностранные языки в школе, 2005, 3Мақал-мәтелдерде ағылшын сабағына қолдану// Иностранные языки в школе, 2005, 3Қазақ мақал-мәтелдерінің жасалуыңдағы этнолингвистикалық уәждері // Түркітану мәселелері: бүгінімен болашағы. Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Алматы: Қаз.мем. қыздар педагогика институты, 2001, 236-239 б.Қазақ мақал-мәтелдерінің жасалуыңдағы этнолингвистикалық уәждері // Түркітану мәселелері: бүгінімен болашағы. Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Алматы: Қаз.мем. қыздар педагогика институты, 2001, 236-239 б.http://sc0053.zerenda.akmoedu.kz/news/view/855FCB189CC78BA1.htmlhttp://sc0053.zerenda.akmoedu.kz/news/view/855FCB189CC78BA1.html«Английские пословицы и поговорки на уроке английского языка»// Николаева Галина Сергеевна // Учитель английского языка«Английские пословицы и поговорки на уроке английского языка»// Николаева Галина Сергеевна // Учитель английского языкаhttps://sites.google.com/site/folkenglishru/home/metodiceskie-osnovy-ispolzovania-anglijskih-poslovic-i-pogovorok-na-urokah-inostrannogo-azykahttps://sites.google.com/site/folkenglishru/home/metodiceskie-osnovy-ispolzovania-anglijskih-poslovic-i-pogovorok-na-urokah-inostrannogo-azyka

The authors declare that there are no conflicts of interest present.