Candidate of Biological Sciences, Leading Researcher
Almaty
teacher methodologist, master of sports, Honored trainer of the Republic of Kazakhstan
Almaty
teacher methodologist, master of sports
Almaty
Проблема возрастного становления анатомно-антропологических показателей, характеризующих рост и развитие подрастающего поколения в различных этно-территориальных, профессиональных и спортивных группах населения, продолжает на современном этапе оставаться одной из важнейших задач для решения и выполнения государственной программ развития массового спорта в Республики Казахстан. В программе предусматривалась дальнейшее развитие массовой физической культуры и спорта, внедрение и в повседневную жизнь людей нашей Республики. Учитывая оздоровительный характер массовой физической культуры, необходимо вести поиск критериев оценки физического развития человека для каждого возрастного периода его жизни. Физическая культура и спорт рассматриваются как одно из важнейших средств воспитания гражданина республики, гармонический сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Успешное выполнение этой задачи во многом зависит от правильной постановки физического воспитания в школьном возрасте. При организации и выполнении наших исследований направленных на изучение морфологических и функциональных признаков физического развития школьников, мы пользовались общепринятой единой унифицированной методикой, принятой в НИИ антропологии МГУ им.Ломоносова и описанной В.В.Бунаком, А.Б.Савицкой и Д.И.Арон. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста занимающихся спортом. Для изучения физического развития как правило, определяются основные антрополигические показатели: длина руки и ее звеньев мальчиков занимающихся и не занимающихся спортом. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста, не занимающихся спортом для изучения физического развития, как правило, определяются основные антропологические показателей: длина руки и ее звеньев мальчиков и не занимающихся спортом. Измерение роста проводилось металлическим антропометром системы Мартина, который дает более точные показателя, чем деревянный ростомер. Полученные денные заносили в карты индивидуального обследования. При распределении школьников по возрастном группам с интервалом один год мы пользовались общепринятой схемой и к 8-летную возрасту относили детей 7 лет 183 дней до 8 лет 182 дней включительно. Аналогично этому распределили по всем остальным возрастным группам. Таким образом, все учащихся от 8 до 17 лет были распределены по 10 возрастным группам, состав в которое колеблется от 21 до 51 учащихся, что отвечает требованием вариационной статистики. Полученные данные отработали методом вариационной статистики по общепринятой методикой (Г.Р.Лакин 1973; В.М.Зациорский, 1982). Были рассчитаны средние арифметические показатели М длины руки и ее звеньев мальчиков занимающихся спортом. Материалы настоящих оценочных работ и таблиц имеют большое значение для педагогов и тренеров по физической культуре и спорту, спортивной морфологий, спортивной медицины возрастной педагогики и спортивной практике в качестве критериев оценки физического состояния занимающихся спортом.
The problem of the age formation of anatomical and anthropological indicators characterizing the growth and development of the younger generation in various ethno-territorial, professional and sports groups of the population continues to be one of the most important tasks at the present stage for solving and implementing state programs for the development of mass sports in the Republic of Kazakhstan. The program provided for the further development of mass physical culture and sports, the introduction into the daily life of the people of our Republic. Taking into account the health-improving nature of mass physical culture, it is necessary to search for criteria for assessing the physical development of a person for each age period of his life. Physical culture and sports are considered as one of the most important means of educating a citizen of the republic, harmoniously combining spiritual wealth, moral purity and physical perfection. The successful implementation of this task largely depends on the correct formulation of physical education at school age. When organizing and carrying out our research aimed at studying the morphological and functional signs of the physical development of schoolchildren, we used the generally accepted unified methodology adopted at the Research Institute of Anthropology of Lomonosov Moscow State University and described by V.V. Bunak, A.B. Savitskaya and D.I. .Aran. Measurements were carried out on healthy boys of 8-17 years of age, going in for sports to study physical development, as a rule, the main anthropological indicators are determined: the length of the arm and its links of boys going in for and not going in for sports. Height measurements were taken with a Martin system metal anthropometer, which gives a more accurate reading than a wooden height meter. The data obtained was entered into the courts of individual examination. When distributing schoolchildren by age groups with an interval of one year, we used the generally accepted scheme and included children 7 years 183 days to 8 years 182 days inclusive to 8 years of age. Similarly, they were distributed among all other age groups. Thus, all students from 8 to 17 years old were divided into 10 age groups, the composition in the set ranges from 21 to 51 students, which meets the requirement of variation statistics. The data obtained were worked out by the method of variation statistics according to the generally accepted technique (G.R. Lokin 1973; V.M. Zatsiorsky, 1982). The arithmetic mean indicators of the arm length and its links were calculated for boys going in for sports. The materials of these assessment works and tables are of great importance for teachers and coaches in physical culture and sports, sports morphologies, sports medicine, age-related pedagogy and sports practice as criteria for assessing the physical condition of those who go in for sports.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.