<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">asu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Атырауского университета имени Халела Досмухамедова</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of the Khalel Dosmukhamedov Atyrau University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2077-0197</issn><issn pub-type="epub">2790-332X</issn><publisher><publisher-name>Атырауский университет имени Халела Досмухамедова</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">asu-213</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНДЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ФАКТОРЛАРДЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Тыныбаева</surname><given-names>Б. К.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">bake51@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Х.Досмұхамедов атындағы Атырау мемлекеттік университеті<country>Казахстан</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>19</day><month>02</month><year>2021</year></pub-date><volume>55</volume><issue>4</issue><fpage>77</fpage><lpage>84</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Тыныбаева Б.К., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Тыныбаева Б.К.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Тыныбаева Б.К.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://asu.ejournal.kz/jour/article/view/213">https://asu.ejournal.kz/jour/article/view/213</self-uri><abstract><p>В данной статье говорится об актуальности психологических факторов, позволяющих в процессе преподавания иностранного языка достичь ценностей мировой культуры и развиваться как личность.</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Психологические факторы</kwd><kwd>психолингвистика</kwd><kwd>мотивация</kwd><kwd>внимание</kwd><kwd>память</kwd><kwd>мышление</kwd><kwd>восприятие</kwd><kwd>воображение</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Алхазишвили А.А. Основы овладения устной иностранной речью. – М.: Высшая школа, 1998, С. 87-89 .</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Алхазишвили А.А. Основы овладения устной иностранной речью. – М.: Высшая школа, 1998, С. 87-89 .</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Берлиц М.Д. Метод преподавания новых языков : англ. часть / М. Д. Берлиц. - Пересм. изд. - Одесса: [б. и.], 1970. - С. 21</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Берлиц М.Д. Метод преподавания новых языков : англ. часть / М. Д. Берлиц. - Пересм. изд. - Одесса: [б. и.], 1970. - С. 21</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ведель Г.Е. Сознательно-практический метод обучения иностранным языкам: спустя сорок лет / - Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 2002. - С. 186</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ведель Г.Е. Сознательно-практический метод обучения иностранным языкам: спустя сорок лет / - Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 2002. - С. 186</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зимняя И. А. // Психология обучения иностранному языку в школе//. М., Просвещение, 1991, С. 97-102</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зимняя И. А. // Психология обучения иностранному языку в школе//. М., Просвещение, 1991, С. 97-102</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии. – М.: Просвещение. 1972. – С. 112</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии. – М.: Просвещение. 1972. – С. 112</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев А.А. Основы психолингвистики 4-е издание. М., Смысл, Издательский центр «Академия» 2005. С. 78-81.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леонтьев А.А. Основы психолингвистики 4-е издание. М., Смысл, Издательский центр «Академия» 2005. С. 78-81.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иностранным языкам. - М.;1998, С.63.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иностранным языкам. - М.;1998, С.63.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Павлов И.П. Избранные труды по физиологии высшей нервной деятельности. - Москва: Учпедгиз, 1977. - С.264.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Павлов И.П. Избранные труды по физиологии высшей нервной деятельности. - Москва: Учпедгиз, 1977. - С.264.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии, Издательство "Питер", 2000, С. 15-18.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии, Издательство "Питер", 2000, С. 15-18.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ушинский К. Д. Педогогические сочинения В.6т. М.., 1998. С. 44 - 45.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ушинский К. Д. Педогогические сочинения В.6т. М.., 1998. С. 44 - 45.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
