Шолпан Джанзакова – доктор педагогических наук, профессор кафедры «Психология и педагогика»
г. Атырау
Sholpan Dzhanzakova – doctor of pedagogical sciences, professor, of the Departments “Psyhology and pedagogy”
Atyrau
Габит Базаргалиев – кандидат педагогических наук, профессор «Психология и педагогика»
г. Атырау
Gabit Bazargaliyev - candidate of pedagogical sciences, professor of the Departments “Psyhology and pedagogy”
Atyrau
Гулбарам Мугауина – доктор философии (PhD), ассоциированный профессор кафедры «Психология и педагогика»
г. Атырау
Mugauina Gulbaram – doctor of Philosophy (PhD), associate professor of the Departments “Psyhology and pedagogy”
Atyrau
Регина Анарбек – магистр педагогических наук, руководитель научно-исследовательского центра «Халеловедение»,
г. Атырау
Regina Anarbek – master pedagogical sciences, head of the research center “Khalelogy”
Atyrau
В статье рассматриваются жизнь и творчество профессора Халела Досмухамедова, а также излагаются работы, направленные на обеспечение доступности его наследия для читателей с использованием современных цифровых технологий. В период стремительного развития искусственного интеллекта и цифровизации особое значение приобретает задача передачи наследия Халела Досмухамедова будущим поколениям и его эффективное использование в системе образования. В статье рассматривается формирование патриотического воспитания студентов посредством преподавания и популяризации наследия Халела Досмухамедова, одного из выдающихся деятелей в истории казахского народа, видного общественного деятеля своего времени, этнографа, историка, исследователя медицины и естественных наук, универсального ученого.
В процессе исследования использовались такие методы, как анкетирование, тестирование, математикостатистический анализ. Для популяризации жизни, общественной и научной деятельности Халела Досмухамедова были разработаны электронные книги на трех языках («Оқушының саулығын сақтау», «Как бороться с чумой среди киргизских населении», «Аламан») и онлайн-энциклопедия «Мир Халела» (веб-сайт). Через онлайн-энциклопедию читатели могут ознакомиться с жизнью, деятельностью и творчеством профессора Халела Досмухамедова. Структура веб-сайта состоит из нескольких разделов: главная страница, биография и творчество, халелеведение. Каждый раздел разделен на несколько тематических подразделов. В разделе «Биография и творчество» размещена информация о биографии ученого, его творческом наследии и трудах. В разделе «Халеловедение» представлены статьи, новости, фотогалерея и воспоминания о Халеле.
Результаты анкетирования показали, что использование цифровых технологий при преподавании курсов по изучению личности способствует повышению интереса студентов, улучшению качества образования и эффективности обучения.
This article discusses the life and work of Professor Khalel Dosmukhamedov and presents efforts aimed at making his legacy accessible to readers through modern digital technologies. In the era of rapid development of artificial intelligence and digitalization, the transmission of Khalel Dosmukhamedov’s heritage to future generations and its effective use in the education system hold significant importance. The article focuses on fostering patriotic education among students through the teaching and promotion of Khalel Dosmukhamedov’s legacy, one of the most prominent figures in Kazakh history, a distinguished public figure of his time, an ethnographer, historian, researcher of medicine and natural sciences, and a versatile scholar.
In the research process, methods such as surveys, tests, and mathematical-statistical analysis were employed.
To promote the life, public and scientific activities of Khalel Dosmukhamedov, electronic books in three languages
("Оқушының саулығын сақтау," "How to Fight the Plague Among the Kirghiz Population," "Alaman") and the "Khalel’s World" online encyclopedia (website) were developed. Through the online encyclopedia, readers can fully explore Professor Khalel Dosmukhamedov's life, career, and works. It also provides access to his research and articles from other scholars. The website's structure consists of several sections: the main page, life, and work, and Khalel
Studies, each of which is divided into several thematic subtopics. The “Life and Work” section includes information about the scholar’s biography, creative heritage, and works. The “Khalel Studies” section features articles, news, a photo gallery, and memories of Khalel.
Survey results showed that using digital technologies to teach personality studies courses increases students' interest, enhances educational quality, and improves the overall effectiveness of the learning process.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.