Алмажай Егенисова – кандидат педагогических наук, ассоцированный профессор, кафедра «Педагогика»
Ақтау
Almazhai Yegenissova - candidate of psychological sciences, accociate professor, lecturer at the department of «Pedagogy»
Aktau
Бибатпа Кошимова - кандидат филологических наук, профессор, кафедра «Филология»
Ақтау
Bibatpa Koshimova - candidate of philological sciences, professor, lecturer at the department of «Phylology»
Aktau
Алтын Мамбетова – кандидат культурологических наук, ассоцированный профессор, кафедра «Ассамблея народов Казахстана»
Ақтау
Altyn Mambetova - candidate of cultural sciences, associate professor, department of «Assembly of peoples of Kazakhstan»
Aktau
Айгерим Шарипова - магистр, кафедра «Педагогика»
Ақтау
Aigerim Sharipova master, lecturer at the department of «Pedagogy»
Aktau
В данной статье рассматриваются вопросы разработки региональных стандартов обеспечения опережающими кадрами региона Мангистауской области и разработки Атласов новых профессий. Кроме того, будет дана характеристика понятию Форсайт и озвучена актуальность проблемы подготовки кадров в Мангистауском регионе, необходимость подготовки востребованных специалистов, проблема подготовки сертифицированных специалистов, владеющих методом ведения Форсайт в каждом регионе для создания Атласа новых профессий. Алгоритм действий по разработке карты специальностей включает такие этапы, как предварительный анализ региона, проведение опросов и углубленных интервью, организация форсайт-сессии по методике Rapid Foresight, профориентационная работа среди учащихся 8-11 классов и разработка образовательных программ по новым специальностям.
Отметим, что в качестве проектного офиса Министерством науки и высшего образования определен ведущий вуз региона Каспийский университет технологий и инжиниринга имени Ш. Есенова, в ходе форсайт-исследования проведено количественное и качественное измерение более 700 респондентов, проанализировано 8 образовательных программ, для участия в форсайт-сессии привлечено 79 отраслевых экспертов, 46 основных определены тренды и обосновываются 39 новых профессий.
This article discusses the issues of developing regional standards for providing the Mangystau region with advanced personnel and developing atlases of new professions. In addition, the concept of Foresight is described, the relevance of the issue of Personnel Training in Mangystau region, the need to train in-demand specialists, the problem of training certified specialists who are able to conduct foresight methodically in each region to create an atlas of new professions. The algorithm of actions for developing a map of specialties includes such stages as a preliminary analysis of the region, conducting surveys and in-depth interviews, organizing a foresight session on the Rapid Foresight methodology, career guidance work among students in grades 8-11 and developing educational programs for new specialties.
It is noted that the Ministry of Science and higher education has identified the leading higher educational institution of the region the Caspian University of technology and engineering named after sh. Yessenov, in the course of the foresight study, quantitative and qualitative measurements were made for more than 700 respondents, 8 educational programs were analyzed, 79 industry experts were involved to participate in the foresight session, 46 key trends were identified and 39 new professions were based.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.